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A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO SUBPROJETO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA
Autores do trabalho
VERONICA OLIVEIRA MAURICIO;
FÁTIMA DE CÁSSIA SIRQUEIRA, VERÔNICA OLIVEIRA MAURICIO, VIVIANY DIAS TEIXEIRA CRUZ , ALEXANDRA SIMONE CRUZ ESPÍRITO SANTO
Informações do trabalho
Evento: FEPEG 2017
Área: Pedagogia
Modelo de referência
MAURICIO, Veronica Oliveira; SANTO, FÁtima de CÁssia Sirqueira, VerÔnica Oliveira Mauricio, Viviany Dias Teixeira Cruz , Alexandra Simone Cruz EspÍrito. A RELEVÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO SUBPROJETO PIBID NA ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA. In FEPEG 2017. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2017. Disponível em <http://www.fepeg2017.unimontes.br/anais/ver/247>. Acesso em: 19 May 2024